近日，护理学院2022级护理学、助产学和卓越班的本科生们经历了护理教学理论和技能的学习后，开展了《护理教育学》“未来教育家”课程教学竞赛。比赛首次采用全体同学组成大众评审团，邀请督导专家史瑞芬教授、课程组翟惠敏教授、侯艳飞老师和马玥老师担任教师评审评委。十二个小组经过初赛的激烈角逐冲出重围，在决赛中进行最终对决。决赛分为授课分享、评审团评价、教师点评三部分。经过近三个小时的激烈角逐，最终评出一等奖一组、二等奖四组、三等奖七组。

参赛组充分利用《护理教育学》课程中学到的教学方法，选择合适的教学方法与形式，通过组内分工、积累素材、撰写教案、制作教学媒体等过程，最终呈现出10分钟的精彩授课。这次比赛主题多样，罗颖、白一彤、李梦璐、余思睿同学讲述的舞狮文化，李易欣、胡莹同学讲述的孙子兵法军形篇，讲解清晰，富有特色，增加了同学们对中华优秀传统文化的了解与自信；白海儒、吴炳蓉同学采用游戏互动的形式，寓教于乐，将“秩序井然”贯穿授课全过程，提升了同学们对秩序的理解；陈思怡、杨阳、雷颖琳同学从真实案例谈到如何正确应对死亡，帮助同学们认识生命的价值。比赛过程中，同学们自信从容，大方得体，声音洪亮，组织有序，展现出“未来教育家”的风采。

比赛最后，翟惠敏教授对课程组本年度授课效果进行了总结，对同学们的学习成果提出了表扬。史瑞芬教授从教学形式的角度出发，赞赏了同学们授课“五好”：媒体制作用心、教姿教态规范、语言功底踏实、导入与小结引人入胜；也对同学们提出了“五提升”的期寄：突出重点难点、注重时间把控、针对对象特点、把控课堂氛围、课程思政点睛。此次比赛为同学们日后进行临床护理教育奠定了基础，增强了对于未来护理教育方面工作的信心。