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    4月10日，由我校承办的第五届全国高校大学生临床技能竞赛华南区分区赛，在顺德校区举行。来自广东、广西、海南等华南地区的13所院校共派出14支队伍参赛，我校和中山大学及另3支获奖的参赛队伍将进入五月份的全国总决赛。

加强医学生临床实践能力培养，推动教学改革

    据悉，本次大赛设东北、华北、华东、华中、华南和西南西北等6个分赛区，当天进行的华南区分区赛共分为初赛、复活赛、半决赛及决赛四个单元，包括多站式、赛道式和综合案例比赛等不同的比赛形式。
    每支参赛队伍由1名领队和4名参赛选手（含3名正式选手和1名候补选手）组成，参赛选手为2009级临床医学专业本科学生或2013年进入临床通科轮转（生产实习）的临床医学专业长学制学生。来自我校及edf130壹定发各附属医院的120多位教学和医疗骨干，组成了华南区分区赛强大的裁判阵容。
    为进一步推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，加强临床教师队伍建设，加强医学生人文关怀精神和临床基础理论、基本知识、基本技能的培养，提升医学生创新能力、实践能力和团队合作意识，全面提高医学生综合素质和人才培养质量，教育部医学教育临床教学研究中心决定组织开展第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛。
    本次大赛为华南三省13所医学院校搭建了相互沟通、交流、学习的平台，充分发挥全国高等医学院校大学生临床技能竞赛“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的积极作用，进一步促进各医学院校重视临床实践教学工作，创新临床实践教学体系，推动临床实践教学改革，规范和加强医学生临床实践能力培养，提高医学人才培养质量。

人文关怀和医德医风的考量是一大亮点

    大赛副裁判长、南方医院麻醉科主任秦再生在接受记者采访时表示，本届全国大赛共有128个考点，严格考察包括心肺复苏等基本急救技能，以及无菌消毒、腰穿等医学生需要掌握的多项临床基本操作技能。
    记者在比赛现场了解到，本次大赛的一大亮点是，考核内容不仅仅局限于诊断思维、操作能力、临床水平等临床技能方面的知识，更侧重对选手给予病人人文关怀和医德医风的考量，这也是每一站点必考的内容。譬如选手在进行诊断时，要先给“病人”（真人或模拟人）一个亲切的微笑，和对方进行良好的沟通，关心地询问他（她）哪里不舒服，在做完检查后把病人的衣服整理好。在妇科诊断时，男医生为“病人”做妇科检查时，需要请一位女护士或女医生陪同左右，并检查病房四周是否设有保护隐私的屏障，同时告诉病人检查前的准备工作以消除其紧张情绪，让彼此间建立信任，从而改善医患关系。
    与此同时，参赛选手对于大赛设置的“陷阱”也要格外注意，稍不注意认真核对病人病历、电脑上显示的资料等就有可能犯错，而医生如果做到对每一个细节都观察细致，便可以在很大程度上减少不必要的医疗纠纷，降低医疗事故发生的可能性。
    专家还指出，目前一些高校在临床技能教学上还存在着薄弱环节，通过举办和参与这次比赛，可以提高各个临床医学院对医学生临床技能教学的重视程度，把临床技能作为医学生毕业之前的一次重大考核，让临床医生、教师和医学生在临床教学和临床医疗过程中充分体会到临床技能的重要性。